9月19日下午，太湖中学各党支部分别召开“讲重作”专题警示教育组织生活会，总结前一阶段学习成效，积极开展批评和自我批评，进一步优化、净化教育系统政治生态。学校领导以普通党员身份到各支部参加会议。

    首先，各党支部书记带领全体党员学习《关于以陈树隆、杨振超、周春雨案为反面教材开展专题警示教育》文件，通过学习，全体党员深化了思想认识，以高度的政治自觉投身“讲重作”专题警示教育。这也是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的实际行动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内在要求，是汲取深刻教训、铲除滋生腐败不良土壤的重要举措，是加强政治文化建设、净化优化政治生态的迫切需要。

    会上，全体参会党员开展批评与自我批评，大家联系身边存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析，从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题，联系“陈、杨、周”案的教训，特别是联系身边的反面典型。通过批评和自我批评，相互开诚布公的交流，大家明确了整改方向。

    最后，各支部书记对本次会议进行了总结发言。结合专题组织生活会征求意见、开展批评情况，对查摆出的问题进行梳理，明确整改事项和具体措施。

    专题警示教育组织生活会取得了良好成效。